[VIP第1年] 指数:3
学生穿校服的重要性：1】是学校文化，是校园文化的一种体现，团结、积极、提升集体荣誉感。没有统一着装校服的学生个性张扬，，，那么整齐统一穿着校服可以规范学生行为.2】填补距离：同学的家境环境是存在差异性的，属于衣服的外表也存在差异。或许在老师和家长的心里并没有多大的区别，黑龙江小学生校服哪家好，但是在学生幼小的心灵里，在这些青葱岁月里却有着他的一席之地，在鲜艳衣服包裹下的学生们都有属于自己的那一点点小小的虚荣心和小小的自卑心。统一校服让我们不为穿什么衣服而烦恼，让我们别开眼把眼神更多的放在学习上（减少攀比心），黑龙江小学生校服哪家好。3】张扬学校风采；校服在提升学校形象，展示学校文化内涵起了积极作用。学校校服还具有广告意义，却超出广告的价值。例如学生都穿着印有本校LOGO或者校名的学校校服，走到哪里都是一个流动的广告，黑龙江小学生校服哪家好。4】减轻家长经济压力，现在学生攀比心之重，要求穿ming牌、品牌，而且每天穿不同的颜色、款式，这笔开支也不少喔，那么统一穿校服。校服作为校园文化的重要载体之一，通过其形象对特定的校园文化起到直观的诠释作用。黑龙江小学生校服哪家好
日本女生四季校服的基本特点： 开衫毛衣或背心毛衣+长袖衬衣+百折短裙+领带或蝴蝶领结+黑色或白色长袜+学生平底鞋=春季校服 短袖水兵阔领上衣+百折短裙+黑色或白色长袜+学生平底鞋，整体偏向白色系或者暗色系=夏季校服 小西装+开衫毛衣或背心毛衣+长袖衬衣+百折短裙+领带或蝴蝶领结+黑色或白色长袜+学生平底鞋=秋季校服 双排扣大衣+开衫毛衣+长袖衬衣+百折短裙+黑色或白色长袜+学生平底鞋=冬季校服 zui传统的水手服，深蓝的布料，海军领口，基本上和当时的海军制服没有太大区别，这样的制服直到现代还很多见。 白色的袜子一定要堆在脚踝处，zui早的时候还没有泡泡袜，穿的都是长长的直筒袜子，堆不好会很难看。领子的颜色和领结的打法果真决定了制服的特色。宁德校服订制校服是学校规定的统一样式的学生服装。
【澳大利亚校服】澳大利亚的校服主要是深蓝色西装、深灰色西裤、白衬衫和斜条纹领带，有些学校还规定男生必须穿系带的黑皮鞋和白袜子。上体育课的时候，男生还有专门的运动服，一般为白色T恤和深蓝色短裤。不论男女都要穿系带黑皮鞋和白袜子，平时都穿校服，上体育课的时才换运动服。【越南校服】越南的女生校服白衣飘飘犹如仙女，校服款式很好地结合了越南的服饰特点，长衫长裤的校服很有禅意，令人清新无欲，好好学习。只是青春只能从无忌的笑脸中洋溢出来很可惜，被服装紧紧包住了。亚洲人心理通常更没有安全感一些，所以束缚拘束反倒是一种文化了。
校服定制对孩子的优点培养大吗：（一）1、定制校服可以很好防止攀比：孩子还小，不能助长他们的攀比心理。所谓没有攀比就没有伤害。攀比伤害孩子的心灵，影响孩子们的团结，也伤害家乡的钱财。校服定制可以很好帮助他们树立良好的价值观,及很多的责任.让他们更好的去探索这个世界,为社会做更多有意义的事,这才是校服正确的打开方式。2、定制校服更可以保护学生：另外，是让学生穿校服可以提高学校管理的安全系数。假如没有校服，学校几千人，谁能全部认识?社会闲杂人等要进校门，谁能保证可以成功阻止他们?几乎不可能。但如果穿了校服，就会将学生和社会青年区分开来。社会青年想进校门，先得过校服这一关，另外还有学校胸卡等关，基本可以将所有的社会青年放在门外，成功保护我们的学生,让孩子不受到外界的影响,更好的接受我们国家的良好教育。定制校服时，校服的款式要符合孩子的年龄特点。
运动型的校服较为宽松，在我们的生活中实用性能强，中国大陆地区之所以大部分地区的学校选择运动服做为校服，而不是制服，那么对比运动型校服与制服，运动校服有什么优点呢？首先，制服过于成人化，无法完全体现青少年的特点。穿上西装一样的制服，你很难分辩出那是公司职员，还是正在读书的学生。青少年应该展现出其充满青春，活力，阳光的特质，而运动服恰好符合这些特点。其次，制服的价格昂贵，这对许多普通家庭来造成经济上的负担。即使是部分价格比较便宜的制服，其质量与运动服相比也是天差地别，不利于学生穿着。所以，穿运动服不只不会显得老土，而是阳光，活力的代名词。也正是因为如此，运动校服在中国大陆地区得到了广普及，并长期处于主要地位。即使个别地区计划增加制服做为校服款式，也因为价格昂贵，学生以及家长的多方反对等方面的因素而无果而终。中国校服的历史早可以追溯到先秦。江西小学生校服厂家
校服不分男女款，这样方便统一管理。黑龙江小学生校服哪家好
校服是一所学校的符号与标志，身着统一的服饰可以增强团队的集体荣誉感，增加归属感，并很好的带动了彼此间的熟悉与了解，在校园中统一的校服增强了校园精神面貌，对于强化校园品牌文化建设有着重要的作用，因此幼儿园是否要穿着校服并不是简单的取舍问题，需要综合分析全部因素，从园所自身语境出发，以孩子的视角思考问题，让校服文化能够为孩子及园所的成长带来共同的远景才是终的目标学校的校服具有着长远的历史，我们都知道日本是有着校服历史明显的国家，以日本为例，可以追溯到日本时期，由于日本战后民生凋敝，出现了大量失学儿童，此时的战后学校为了满足大部分无家可归或是生活极度贫穷的家庭，决定在校园中实行这种统一着装的规划，统一着装不只可以让学校整体更加整齐划一，为重要的一点就是减少了因贫富差距所带来的自卑感。黑龙江小学生校服哪家好
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